Czira Panna, Környezetvédelem és Monitoring mesterképzés I. év

2025 nyarán lehetőségem nyílt részt venni az Erasmus+ mobilitási program keretén belül a Balatoni Limnológiai Kutatóintézet nyári tapasztalatszerzési programjában. Az intézet Magyarországon található, Tihanyban, a Balaton északi partján. A program időtartama négy hét volt és főkén tudományos feleadatokat láttam el, amely magába foglalja a laboratóriumi munkákat és adatok kezelését is. Úgy érzem az ott töltött idő alatt fejlődött a szakmai és elméleti tudásom is, mindemellett új kapcsolatokat építettem, és rengeteg élménnyel gazdagodtam. A Tihanyban töltött hónap alatt megismerhettem a várost, amelyet a Balaton egyik ékkövének tartanak.

A szakmai gyakorlat alatt a Balatoni Limnológiai Kutatóintézet Hidrobotanikai és Mikrobiális Ökológiai Kutatócsoportjához csatlakoztam, ahol dr. Tapolczai Kálmán volt a témavezetőm. Az ő kutatási területe a fitoplankton, fitobentosz, perifiton, kovaalgák, környezeti DNS, metabarcoding, mikrobiológia, ökológiai állapotminősítés, így a gyakorlat alatt főként az említett témákban folyó kutatásokba és monitorozási folyamatokba kaptam betekintést. Részt vettem több féle környezeti mintából származó eDNS izolálásában és a PCR tesztet megelőző folyamatokban, bakterioplanktonok mennyiségi vizsgálatában és elemzésében a Balatonból származó vízmintákban és a kuatási adatok kezelésében, illetve régi kutatásokban használt minták archiválásában. Emellett volt lehetőségem az intézetben dolgozó más kutatók kutatásait is megismerni. A kuatóintézet munkakörnyezete nagyon kellemes volt, minden dolgozója nyitott volt és segítőkész.

A gyakorlat kezdetekor a többi nyári diákkal együtt megismerhettük az intézetet és a kutatócsoportokat, majd ezt követően mindenki megkezdhette a közös munkát a saját kutatócsoportjával. Az én csoportomban az aktuális projektek megismerésével kezdtük, majd bemutatták a kutatócsoport által használt laboratóriumokat. Az első héten részt vettem néhány előadáson, amelyek szükséges tudást adatk a folyó projektekhez, így megfelelő tudásbázissal tudtam csatlakozni a munkálatokhoz. Megfigyelhettem munkafolyamatokat a molekuláris laborban, ezután én is kaptam feladatokat. Megismerhettem kétféle protokolt, amelyet eDNS izolálására használnak és volt lehetőségem egy PCR teszt  elvégzését is megyfigyelni.

Az első hét végén tartotta az intézet a nyílt napját, így a pénteki napon minden kutató és nyári diák ezen az eseményen vett részt. A látogatók kutatócsoportokon keresztül ismerhették meg az intézetben zajló kutatások témáit. Volt lehetőség előadások hallgathatására és részt vehettek egy kvíz játkban is. A nyílt nap alatt én is jobban megismerhettem a kutatócsoportok munkásságát, meghallgattam egy előadást az árvaszúnyogok életciklusáról és a Magyarországon előforduló kétéltűekről és hüllőkről. Az esemény alatt részt vettem a látogatók fogadásában és a saját kutatócsoportom standjánál is segédkeztem, valamint a látogatóknak szóló kvíz lebonyolításában is részt vettem.

A második hét is eredményesen telt. Többnyire laborban láttam el feladatokat, amellyel a gyakorlati és technikai tudásomat bővítettem. Az előző héten izolált minták DNS tartalmát mértem nanodrop spektrofotométerrel. Emellett adatokat vezettembe Excel táblázatba. Ezen kívűl néhány tudományos cikket is elolvastam az elméleti tudásom bőítése céljábó.

Az utolsó két hét folyamán bakterioplanktonok mennyiségi vizsgálatát végeztem vízmintákban egy kutatási  és egy monitorozási projekt kertén belül. A Balatonból származó vízmintákat festés után fluoreszcens mikroszkóppal vizsgáltam, illetve fényképeket készítettem, amelyek alapján egy program használatával adatokat kaptam az egyes minták bakterioplankton tartalmáról. A folyamat során megtanultam egy újabb laboratóriumi protokolt, illetve egy képszerkesztő és egy képelemző program használatát. A kapott adatokat Excel tábla használatával összesítettem.

A gyakorlatot követően, a hazautazásom után, a témavezetőmmel online megbeszélést tartottunk, amely során közösen kiértékeltük a gyakorlat alatt végzett munkát. Részletes visszajelzést kaptam a fejlődésemtől és a szakmai teljesítményemről. Megbeszéltük a tapasztalatokat, a tanultakat és a felmerült nehézségeket is. Az értékelés megerősített abban, hogy a szakmai gykorlat hasznos és előremutató része volt a tanulmányaimnak.

A gyakorlat ideje alatt a többi nyári diákkal szabadidőnkben közös programokat szerveztünk, strandoltunk, vacsorákat szerveztünk, többször ellátogattunk a Tihanyi Bencés Apátsághoz, a Belső-tóhoz, a Levendulamezőhöz és részt vettünk a Veszprémi Utcazene Fesztiválon. Az együtt töltött idő alatt jó közösség alakult ki a gyakorlatozó diákokból, sok inspiráló és kedves embert ismerhettem meg.

A gyakorlatot követően, július 28-án részt vettem egy kiértékelő beszélgetésen a Zoom felületén, amelynek két fő célja volt: egyrészt a szakmai gyakorlat során szerzett tapasztalatok, készségek és tanulási eredmények áttekintése, másrészt a teljes időszak alatt elért fejlődés és előrehaladás értékelése. A témavezetőmmel tartott online megbeszélés során közösen kiértékeltük a gyakorlat alatt végzett munkát. Részletes visszajelzést kaptam a fejlődésemről és a szakmai teljesítményemről. Megbeszéltük a tapasztalatokat, a tanultakat és a felmerült nehézségeket is. Az értékelés megerősített abban, hogy a szakmai gyakorlat hasznos és előremutató része volt a tanulmányaimnak.

Összességében a mobilitási program hasznos és inspiráló tapasztalat volt számomra. A szakmai fejlődés mellett betekintést nyerhettem egy külföldi kutatóintézet működésébe és új ismeretségeket  kötöttem. A kutatóintézetben végzett munka és az új tapasztalatok hozzájárultak a szakmai és személyes céljaim megerősítéséhez. A szerzett tudás hozzájárul a szakmai fejlődésemhez és biztos vagyok benne, hogy majd a későbbiekben is előnyömre fog válni. A gyakorlat alatt maradandó emlékekkel és értékes tapasztalatokkal gazdagodtam, élménydús volt a tihanyi tartózkodásom. Örülök, hogy részt vehettem a programban és remélem, a jövőben is lessz lehetőségem hasonló tapasztalatokat szerezni.